Descripción
UD1. Análisis y tratamiento de datos en la investigación de mercados.
1.1. Tipos de datos e información obtenida de la investigación de mercados.
1.2. Técnicas de análisis de información cuantitativa y cualitativa.
1.3. Representación de datos.
1.4. Aplicaciones informáticas aplicadas al tratamiento de datos.
UD2. Técnicas de análisis estadístico aplicable a la investigación de mercados.
2.1. Estadística descriptiva básica.
2.2. Técnicas de regresión lineal y correlación simple.
2.3. Técnicas de regresión y correlación múltiple.
2.4. Series temporales.
2.5. Métodos de estimación de tendencias.
2.6. Técnicas de análisis probabilístico.
2.7. Análisis factorial.
2.8. Análisis clúster.
2.9. Aplicaciones informáticas aplicadas a la investigación de mercados.
UD3. Bases de datos aplicables a la investigación de mercados.
3.1. Estructura y funciones de las bases de datos.
3.2. Gestión de bases de datos para la investigación de mercados.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
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