MÁSTER EN RECURSOS HUMANOS

2.850,00

Con esta preparación se pretende conseguir entre otros los siguientes objetivos.

  • Comprender la dirección de Recursos Humanos de manera estratégica para la gestión competente y exitosa de cualquier empresa y profundizar sobre la transformación de un enfoque administrativo y cortoplacista a un enfoque de gestión del talento y orientado al futuro de la organización.
  • Conocer los diferentes pasos y variables a tener en cuenta para una óptima planificación de plantilla y  los beneficios de realizar un análisis de descripción de puestos de trabajo en una empresa.
  • Desarrollar el proceso y los elementos a tener en cuenta en una descripción de puestos de trabajo y conocer los procesos de evaluación y selección de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos.
  • Entender la formación como un medio para conseguir los objetivos de una organización y mejorar el clima y la motivación de los trabajadores, Profundizando sobre como la formación y el desarrollo de personal puede ser una herramienta para actualizar los conocimientos y el perfil de los trabajadores y orientar a los nuevos.
  • Definir la gestión de carreras y el potencial del personal en una organización. Diseñar, financiar y planificar un plan de formación en la empresa y Conocer cuáles son las últimas tendencias en formación.
  • Conocer los diferentes conceptos retributivos y tipos de retribución.
  • Comprender la necesidad de medir la rentabilidad de la formación, entendiendo a ésta como inversión y no como gasto. Finalidad del plan de formación y las fase que lo componen, aprendiendo a medir el retorno de la inversión en formación. Las ventajas que una adecuada gestión del talento puede suponer para obtener una ventaja competitiva aprendiendo  a desarrollar los diferentes pasos necesarios para una adecuada gestión del talento.
  • Identificar la planificación estratégica de RR.HH.
  • Diferenciar entre las fases del proceso de planificación de los RR.HH.
  • Estudiar las técnicas y herramientas para el dimensionamiento de plantillas.
  • Conocer la definición y objetivos del análisis, además de la descripción del puesto de trabajo (APT)
  • Introducir al alumnado en la importancia de la rescisión de contratos, dentro del marco de las relaciones laborales establecidas, entre empresario/a y trabajador/a. Conocer de manera específica las diferentes figuras representativas (causas), de la rescisión de contratos laborales, así como las repercusiones a nivel laboral e indemnizatorio de las diferentes causas de extinción contractual.
  • Profundizar en el marco normativo en torno a la prevención de riesgos laborales.

DURACIÓN 380 horas

Categoría:

Descripción

Dirección de Recursos Humanos

UD1.Introducción a la Dirección de Recursos Humanos

UD2.Análisis de descripción de puestos de trabajo

UD3.Evaluación y selección

UD4.Formación y desarrollo

UD5.Retribución y beneficios

UD6.Motivación

UD7.Comunicación. Gestión del conocimiento

UD8.Organizaciones, cultura y gestión por proyectos

Coaching y Liderazgo

Coaching

UD1. ¿Qué es el coaching?.

UD2. Influencias de la filosofía clásica en el desarrollo de la sesión de Caching.

UD3. Diferentes influencias en el trabajo del desarrollo personal.

UD4. Corrientes y tipos de coaching.

UD5. La sesión de coaching.

UD6. Herramientas prácticas de trabajo.

Liderazgo

UD1. Concepto de liderazgo.

UD2. Competencias del liderazgo.

UD3. Inteligencia emocional en el liderazgo.

UD4. La comunicación efectiva.

UD5. Coherencia, credibilidad y marca personal.

Reclutamiento y Selección de Personal

UD1.Reclutamiento y captación del talento

UD2.Evaluación y selección de personal

UD3.La evaluación y selección por competencias

UD4.Evaluación y selección por valores

UD5.Transformación digital y Big data en reclutamiento y selección de personal

Modelo retributivo

Formación en la Empresa

UD1.Estrategia empresarial y formación

UD2.La planificación de la formación en las organizaciones
UD3.Metodologías de aprendizaje en la empresa

UD4.La gestión del talento

Planificación de Plantillas

UD1. Planificación estratégica de los RR.HH.
UD2. Análisis y descripción de puestos de trabajo
UD3. Valoración de puestos de trabajo
UD4. Tipología de los procesos productivos y su impacto en el área de RR.HH.

Administración de Personal

UD1.Síntesis de la administración de personal

UD2.Contrato de trabajo y relaciones laborales individuales

UD3.Relaciones laborales colectivas

UD4.Rescinsión de contratos laborales

UD5.Cotización a la seguridad social

UD6.Gestión laboral y nóminas

Marketing Interno y Comunicación en la Empresa

UD1.Marketing interno y comunicación en la empresa

UD2.Gestión del conocimiento

Estructura y Diseño Organizativo

UD1.Estructura organizativa. Funciones y procesos

UD2.Diseño y modelos estructurales

UD3.Un nuevo modelo de negocio, una nueva organización

UD4.Trabajo en equipo: conceptualización y contexto

Prevención de Riesgos Laborales

UD1.Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo

UD2.Riesgos generales y prevención

UD3.Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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